精品匠心铸就未来课堂 广东交通职业技术学院研讨型互动课室建设项目顺利通过专家验收

广东交通职业技术学院“研讨型互动课室建设项目”顺利通过由资深教育技术专家、信息化建设专家组成的验收小组的全面评审，标志着该校在推动教学环境智能化、教学模式创新化方面迈出了坚实而关键的一步。该项目不仅是学校基础设施升级的重要一环，更是其秉持“精品匠心”精神，深度融合信息技术咨询服务，以技术赋能教育教学改革的生动实践。

项目自启动以来，便确立了以“学生为中心、互动为核心、技术为支撑”的建设理念。依托专业的信息技术咨询服务团队，项目组对国内外先进教学环境进行了深入调研，结合学院交通运输、信息技术等专业特色与教学实际需求，进行了精准的需求分析与顶层设计。新建成的研讨型互动课室，打破了传统教室“排排坐”的固定格局，采用灵活多变的组合式桌椅，支持小组研讨、项目协作、情景模拟等多种教学模式。

在技术集成上，教室配备了高清智能交互屏、多屏互动系统、无线投屏设备、全向拾音与高清录播系统，实现了师生之间、生生之间、小组与全班之间的无缝信息流转与实时互动。通过智慧教学管理平台，教师可以便捷地调用资源、发起投票、随堂测试、进行过程性评价，极大地丰富了教学手段，提升了课堂参与度与教学效率。信息技术咨询服务在此过程中，不仅提供了硬件选型与集成方案，更在软件平台对接、数据互联互通以及教师信息技术应用能力培训方面提供了全程、深度的支持，确保了技术与教学的有机融合，而非简单叠加。

验收过程中，专家组通过实地考察、设备功能测试、教学场景模拟、查阅项目文档及质询讨论等多个环节，对项目的建设质量、技术性能、教学适用性及管理机制进行了严格评估。专家们一致认为，该项目设计理念先进，技术路线合理，施工规范，系统运行稳定，完全达到了建设目标。特别是项目所体现的“以研促教、以互动促学”的设计思路，以及通过专业咨询服务实现的“建、管、用、培”一体化方案，为同类院校教学环境建设提供了有价值的参考范本。

该项目的成功验收与投入使用，是广东交通职业技术学院贯彻落实国家教育数字化战略行动，深化“三教”改革，打造高质量课堂的具体举措。它不仅仅是一个物理空间的改造，更是一种教学文化和学习生态的重塑。学院将以这些互动课室为重要支点，进一步推动课程内容、教学方法与信息技术的深度融合，持续加强教师信息化教学能力培训，充分释放智慧教学环境的潜力，为培养更多高素质技术技能人才提供坚实的教学环境保障，匠心独运，精耕细作，持续赋能职业教育的高质量发展。